張志鴻同志，1972年出生于山西離石。1994年進入我校參加工作，連續從事一線本科教學工作26年，主講課程《機械原理》、《機械設計》、《機械設計基礎》，現為我校“機械原理與機械設計教研室”主任。

有理想信念

1992年加入中國共産黨，28年黨齡，現為澳门新浦新京娱乐“機械基礎教學與實驗黨支部”書記，多次獲得“優秀共産黨員”和“優秀黨務工作者”稱号。該同志以一個共産黨員的标準嚴格要求自己，忠誠黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教學與管理工作全過程。在課堂教學中始終弘揚社會主義核心價值觀，積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共産黨，總是傳遞正能量，努力為國家培養合格的建設人才和可靠接班人。

有道德情操

2020年疫情突發，該同志積極行動，帶頭組織老師和學生們進行《機械原理》課程22個班的線上教學工作，以及期末的線上考試工作，圓滿完成了教學任務。

2020年2月份，應學校教務處的要求，利用寒假時間，克服各種困難，專門制作了長達70分鐘的《傳統授課轉變成網絡授課的基本技能講座》視頻，為全校教師的線上教學提供重要參考。

2020年5月底，整理疫情期間的教學經驗，制作成10分鐘的介紹視頻，參加了“山西省高校精品共享課程聯盟”發起的“2020年山西省高校線上線下混合式教學優秀案例評選”活動。

積極工作，主動擔當。化工學院與我校合并之際，教研室的正常教學任務已經安排完成，出現了新的教學任務，在這種情況下，該同志主動承擔了該教學任務，是同期其他老師教學任務的2倍多。

2020年上半年開學初，當教研室有一位老師因個人困難，不能承擔《機械原理》的教學任務時，該同志主動接手并完成了該教學任務。

有紮實學識

該同志經過多年的教學工作，參編過多部教材，具備紮實的專業知識和教學法經驗。

盡管如此，依然不斷學習新的專業技能。通過努力學習，于2001年考取了國家信息産業部頒發的《計算機軟件-高級程序員》證書，擁有了紮實的信息化知識和計算機應用能力，為現代教學手段的充分應用提供了有力保障。

在此基礎上，不斷探索新的教學方法和教學手段，努力把“現代機械設計方法”應用到《機械設計》等課程的教學中，擴展學生的視野。譬如，鼓勵學生利用三維實體繪制軟件進行《機械設計課程設計》的機器設計和繪制；鼓勵學生利用多體動力學ADAMS軟件在《機械原理課程設計》中進行機構的運動和動力分析與設計等。

從2009年開始，10多年來對學生的創新競賽及UIT等做了大量細緻的工作，在各個方面給學生以幫助和指導，取得了一些成績，于2019年成為“澳门新浦新京娱乐創新創業導師”。

2016年初，在手機和PC機上編寫針對客觀題的自動閱卷識别程序，無需專用設備就可以自動閱卷，大幅度提高閱卷效率，減少人工失誤，減輕老師的閱卷工作量，已經連續使用9個學期，在17次的各種考試中使用，效果良好。

有仁愛之心

多年來，該同志在傳授學生知識的同時，曾多次擔任班主任等工作，特别關注學生的合理訴求，做了大量的學生思想工作。

2020年疫情期間，面對純線上教學的新難題，如何組織好學生，做好學生的思想工作顯得尤其困難和重要。有的學生在學習中不适應線上教學模式，一時學不會的知識也沒有同學在身邊讨論，等等，引起一些焦慮和不安情緒，在直播授課中除了講課，還進行了情緒的安撫引導。有的學生，遇到不能理解的事情或不明白的問題，會通過企業微信等途徑單獨聯系老師，對此都能夠有問必回，耐心解答。

追求目标

做一名合格的教師，不僅要有崇高的理想信念、高尚的道德情操、更要有紮實的學識和對學生的仁愛之心。要成為一名優秀的教師，更要不斷的學習，超越自我。該同志能夠在各個方面堅持高标準高要求，把偉大的人民教育事業作為其畢生的追求，争做新時代的“四有”好教師。